Medijska pismenost osposobljava za kritičko promišljanje
Obrazovanje svih ljudi o medijskoj pismenosti je zapravo potreba cjelokupnog obrazovanog sistema.
Konstantno učenje, razumijevanje i kritičko promišljanje, neka su od načela na kojima se zasniva savremeni koncept medijske pismenosti, istaknuto je tokom radionice koju je Misija OSCE-a u BiH organizirala za studente Pedagoškog i Fakuteta političkih nauka Univerziteta u Sarajevu.
Za početak, kako je kazala trenerica na radionici Vanja Ibrahimbegović Tihak, to je učenje o kritičkom razmišljanju o životnim pojavama u ovom medijski definiranom svijetu u kome živimo. Što se više mediji razvijaju i što imaju veći uticaj na nas pogotovo u digitalnom dobu, po njenim riječima, potrebe za razvijanjem ovakvih znanja i vještina sve su veće.
- Nažalost, u BiH se još propušta da se problem neposjedovanja vještina medijske pismenosti riješi na sistemski način. Obrazovanje svih ljudi o medijskoj pismenosti je zapravo potreba cjelokupnog obrazovanog sistema. Ljude trebamo obrazovati da žive u digitalnom svijetu i da koriste tehologiju, a mi ih danas obrazujemo za poslove koji će prema nekim istraživanjima za 30 godina nestati – izjavila je Ibrahimbegović Tihak.
U tom smislu naglasila je i značaj selekcije informacija, odnosno razlikovanja informacija koje su nam dobre i korisne od onih koje su štetne ili nam samo troše vrijeme.
- Nepregledno je polje u kojem treba učiti jer smo svi pod uticajima medija i ako smo medijski pismeniji stičemo mehanizme da naše vlastite interakcije sa medijima usmjerimo u pravcima koji su nama korisni – naglasila je je Ibrahimbegović Tihak.
(SaharBalkan/Fena)